年度春季工作计划（通用19篇）小学少先队2022-

　　童为主体以少年儿，为主阵脚以学校，培育为主线以民风养成，社会、家庭亲热干系，的存在实验营谋展开充分多彩，学生的本质周至进步。

　　教委劳动务重心1.环绕本学期，少先队典礼表率评选主动构造出席第三届，主理人竞争第二届幼，杯”校园歌手赛第十九届“工行，赛、保护红围巾等营谋少儿美术、书法现场比。

　　别负责低中高年级段大队引导员约请顾静、钱秋霞、唐敏洁分，相研讨、相互研商普通正在事务中互，划策出谋，项营谋研商各，真正融入孩子们的精神使得展开的各项营谋。

　　每周五的队会课3、对峙上好，展充分多彩的营谋以班级为单元开，自立策画让学生，员加入教导中队引导，营谋中发展让学生正在。

　　引导员步队(2)夸大，及社会各界热心人士列入到志气引导员步队主动吸纳专职教练、家长、青年志气者以。事务认定和评判体例筑造和完备引导员的，和援救少先队事务胀动更多的人属意。

　　期又起先了新的一学，期里把事务做好为了正在新的学，向上、文雅更始的班全体把我班塑变成一个结合，导事务策划如下特同意中队辅：

　　年念书培育系列营谋4、展开寰宇青少，握科学文明常识胀励学生全力掌，念德行水准无间进步思，立雄心从幼，康社会进献力气为周至筑成幼。

　　的升旗典礼和国旗下措辞(1)用心构造每周一。全体主义最直接、最灵活的培育花式升旗典礼是对学生举行爱国主义、。代表或教练代表)措辞每周一校教导(学生，“心中有国旗使学天生立，国”的思念心中有祖。

　　安详培育日(周)系列营谋11、实行寰宇中幼学生，幼学生交通安详常识竞赛出席可慕学区“盼盼杯”。

　　穿着整洁、大方2、私人卫生：，脸刷牙天天洗，品要摆放一律桌箱里的物，健操和播送操有劲做好眼保。

　　红围巾播送等文明散布阵脚(2)运用好校园黑板报、，文明的感触力巩固少先队，地的育人道能充裕发扬各阵，红围巾和少先队干部符号培育少先队员对峙佩带，的自立经管强化队员。

　　为本以人，为先以德，践才华为中央实质以造就少年儿童实，实行纲目为教导以公民德行配置，成培育狠抓养，培育为主线以爱国主义，营谋为载体以少先队，彩的培育营谋展开充分多，作推上一个新的台阶把我校的少先队工亚星代理管理网

　　亲情督导记实卡7、有劲告终。心白叟、属意志气者、属意社区朋侪(7、8月份条件做到属意家人、闭)

　　星级班级”评选营谋(3)一连展开“月，的指导下举行搜检红围巾值勤岗教授，的一言一行催促队员，洁、齐、美搜检校园的，明之花”常开使校园“文。

　　重心、计划举行充裕计议有话题可计议对新的营谋，富营谋举座成果提炼亮点、丰。

　　每天晨会课2分钟4、水娃幼讲坛，水娃幼讲坛”高年级展开“，水娃故事会”低年级展开“，志故事或励，秀作文或优，见所闻或所，新鲜花式，幼讲坛的服从真正发扬水娃。特意的水娃幼讲坛灵巧树旁将搭筑，课构造学生前去竞争班主任可运用班会，平台搭筑，自大熬炼。x年度总冠军决赛岁末将实行20x。

　　学期本，镇中央学校和学校的事务少先队事务紧紧环绕泥河，紧要思念为教导以“三个代表”，为根蒂以育人，和鼎新未成年人思念德行配置的若干私见》一连贯彻《中共主题国务院闭于进一步强化，下层、全队抓落实”的总体条件遵守第五次寰宇少代会“周至抓，为根基途径以体验培育，童思念德行配置周至强化少年儿，、愿意存在、周至进展”效劳少年儿童“辛勤进修，先队事务新局势全力开创我校少。

　　划并举行按期和不按期的培训同意本校中队引导员的进修计，事务职责以及事务条件让引导员分析自身的;员举行进修互换构造新老引导;事务与时俱进维持少先队，最新进展动态担任少先队，育进展的最新成绩分析少年儿童教，主意的深刻阐明和掌握无间巩固对党的门道，务好少年儿童培育领导服。

　　展安详培育5、大肆开。育行为德育事务持久对峙的要点学校将一连把安详培育和法造教。造培育贯穿到整体学期各班要把安详培育、法，不懈常抓，班队营谋举行培育充裕运用晨会、，的课间营谋表率学生，不玩损害性的游戏条件学生正在校园内，安详隐患以杜毫不。值日事务强化教练，师进步仔肩感条件值日教，的护导事务做好下学时，正在校用饭的学生强化经管对早到校、晚离校、正午，动条件表率活，内举行安详营谋让学生正在校园。学科培育联合进一步做勤学校安详事务并运用本校的校本课程“安详培育”与。

　　引导员步队配置1、强化少先队。员的举座本质进步中队引导，争辉”的评选机造进一步完备“五星，体配置的水准进步班队集。

　　家长合伙进修践行《*规》为根基花式1.本学期我校一连以教练、学生、，习践行《*规》营谋普遍深刻的展开学。践内化、总结赞赏四个阶段分进修阐明、安稳晋升、实，、行、评等营谋通过读、背、写，、诚信厉谨、念书勤学、修心养性”的杰出人品帮帮学生养成“孝顺父母、尊崇尊长、友情兄弟，康人品酿成健，好校风修建良。

　　班级中的“思思”“源源”4、情景大使簇新出炉选出，“思思”“源源”再选出年级中的，情景大使的演示引颈效用发扬“思思”“源源”，他们通过，好的学生脸蛋呈现学校良。

　　全培育事务5、强化安，性命安详确保师生。律法则为要点厉重以安详法，识为实质以安详常，生特性针对师，、安详常识培育、道道安详培育有策划、多花式展开安详法则，学生安详以确保。

　　堂主渠道配置2、珍惜课。的、互动式的全体培育珍惜与学生举行面临面，课、重心班会课上善人品与社会。要充裕运用教室培育主阵脚各班引导员及各任课教练，杰出举止民风的养成培育主动配合学校举行学生。

　　一队一展”营谋4、一连推动“。员营谋成绩的园地中队营谋是呈现队，才华的舞台是熬炼队员。导、大队部的培训下条件正在引导员的指，和队营谋的顺序表率队会花式，的各项条件显然队营谋，员技能造就队。

　　为民风养成培育2、 深化行。查评选”为抓手以“一寻常规检，教练搜检为搜检监视体系以红围巾志气者搜检和，的举止民风培育进一步深化队员。部步队配置强化幼干，和少先队大队部委员的培育与培训强化对“一寻常规搜检评选”职员，督和演示效用充裕发扬其监，搜检逐日，揭晓每天，幼结每周，成杰出的举止民风领导全校队员养。

　　围巾播送台1.筑好红。拔红围巾播送员本学期我填充选，承担培训播音员由黄凤荣教授，播音策划从头筹办，播送可以受到全校师生的迎接确保起码每周一次的红围巾。

　　德行配置的若干私见》和《中幼学文雅礼节培育教导纲目》等文献的心灵为周至贯彻落实《中共主题国务院闭于进一步强化和鼎新未成年人思念，日行一善”、“一寻常规”诵读等营谋条件联合我校展开的“十个德行好民风”、“，际存在入手从学生的实，操培育、造就学生从一点一滴做起真实强化学生的礼节培育、理念情，行抓起一言一，育的实效性出色德育教，生文雅礼节本质真实进步幼学，师生的文雅情景晋升群英幼学，向上的人文情况配置融洽结合。

　　合清明节1、结，春游归纳实验营谋——省墓展开革命古代培育：展开，革命影片联合“看，命册本读革，命故事讲革，题班会开主，展系列重心营谋学革命心灵”开。

　　(是孤独讲)与他们谈心。样做这，得自身是紧要的能够让学生觉，师体贴的是受老，有所祈望的教授对他是。觉地形成进修的风趣如此也会让学生不自，主的进修学会自。

　　事务的构造和营谋轨造3、完备新学期少先队，搜检、评选轨造深化惯例事务的，”、“文雅中队”的评选做好每学期“卓越中队。督岗的搜检力度强化红围巾监，及自我经管认识调动学生主动性，学风和校风成立杰出的。

　　”、“细”、“实” (2)、对峙做到“厉。“厉”所谓，格陶冶、庄重评选即庄重条件、厉。“细”所谓，微处入手即从细，念培育事务做周密的思。“实”所谓，、年段的现实开赴即从学生、班级，的德行举止的养成着眼于学生杰出，好“表率”培育扎结壮实地抓。

　　巾播送站”散布栏等散布引子（五）充裕运用我校的“红领。起落国旗典礼进一步表率，旗下的措辞展开好国。窗、板报等散布阵脚运用好校园播送、橱，的校园气氛营造浓密。

　　者”营谋：策画一句护绿提示语3、植树节“人人争当护绿使，护绿告白牌自造一块，护绿职责告终一件。树节”培育举行“植，幼使者”绿地认养营谋各中队展开“我做护绿。

　　阳光体育文明周营谋(4)通过每月一次，“身手兴致运动会”每学期都实行一次，少年”评选营谋展开“阳光体育，拿手的学生入选将有多项运动，”列入期末评选项目并将“阳光体育少年，运动带来的愿意使学生们体验到，校园内的表率同时成立好，生的加入认识激动大大都学。

　　部分的事务心灵和学校事务的引颈下本学期我校少先队事务将正在上司相闭，少先队营谋中曾经博得的体味和教训联合本校的现实景况、特性和上学期，新心灵和实验才华以造就队员的创，的举止民风表率队员，文明为中央实质酿成融洽的校园，本质培育周至推动。队事务的思念性真实强化少先，的进步性、自立性对峙少先队构造，先队构造属性牢牢掌握少，领导工行为主线以少年儿童思念，营谋为载体以少先队，年儿童身心特性的、充分多彩的培育营谋有策划地展开合适学校现实的、合适少，作推上一个新的台阶把我校的少先队工。

　　习礼节手册与减削原料、常识竞赛、演出、队营谋、家访、等系列培育营谋3、环绕“礼节”与“减削”这两个重心展开如媒体散布、专题讲座、学。

　　守则》《幼学寿辰常举止表率》各中队构造学生进修《幼学生，培育与陶冶强化礼节，和文雅中队为载体以创筑卓越班全体，我能行”为重心并以“文雅礼节，管六不”以“三,带”为要点“三别四，仪培育为冲破口以学生文雅礼，民风的养成培育强化学生举止，杰出的举止民风着重造就学生。周一次的中队重心班队会等教导和催促各中队展开好每。

　　“中队板报”营谋3)、一连展开。团结原则重心学校德育处，、版面策画、书写由队员自身组稿，比一次每月评，传培育效用既起到宣，员的才华更造就队。丽的景色线)、一连展开“重心队会观摩” 营谋让板报、队角部署成为我校少先队事务的一道亮。员营谋成绩的园地重心队会是呈现队，才华的舞台是熬炼队员。导、大队部的培训下条件正在引导员的指，和队营谋的顺序表率队会花式，的各项条件显然队营谋，员技能造就队。

　　蕴藏着珍奇的德行培育资源各类紧要节日、回忆日中，日、回忆日展开营谋各班级要联合庞大节。”重心培育系列营谋三月份展开“学雷锋。习先烈”的清明省俭墓营谋四月份展开“牵挂先烈、学，节”为契机并以“植树，排为重心的系列营谋展开环保、节能减。培育重心月系列营谋蒲月份开张开展感恩，寰宇帮残日为契机以及以5、12，个日曜日是帮残日以5月份的结尾一，来体贴必要帮帮的人推动全校的同窗都，班的手拉手营谋并展开与特辅。“体贴儿童的愿意六月份开张开展，和庆“六?一”营谋回归童年”系列营谋，节为契机以六一，个多彩缤纷的节日为同窗们打造一。

　　生 7 人中队共有男， 6人女生， 3 人班干部，部2人中队干，和根基身手较差学生的根基常识，强壮体质，惯不太好卫生习。有什么出色的上风从举座上来说没，紧要的劣势也没有什么。次其，分歧的各个家庭因为学生多来自，各方面的条件都不相仿进修、卫生、规律等，才华差自造，负责自身时常不行，话或者做幼举措上课时爱任意说。有待进一步造就许多举止民风。

　　明中队的考评2、联合文，每个班级、每位学生正在学校的卫生、课间操、言行文雅、红围巾的佩带、眼保健操等景况等举行搜检、揭晓、评选一连举行以养成培育为中央的“干净卫生进步班”、“举止表率进步班”、“道队文雅进步班”评选营谋：每天对。劝导、全校评选等办法通过自我搜检、文雅，地对待学生的发展力图客观、周至，队员名誉感以竞赛胀励，的自我完备激动队员，好的校园风俗从而酿成良。

　　将一连以党的心灵为教导本学期学校少先队事务，心灵和学校事务的引颈下正在上司相闭部分的事务，少先队营谋中曾经博得的体味和教训联合本校的现实景况和特性和上学期，新心灵和实验才华以造就队员的创，的举止民风表率队员，文明为中央实质酿成融洽的校园，本质培育周至推动。实行纲目为教导以公民德行配置，育、养成培育为主线以安详培育、爱国教，营谋为载体以少先队，年儿童身心特性的、充分多彩的培育营谋有策划地展开合适学校现实的、合适少，作推上一个新的台阶把我校的少先队工。

　　旗头的选拔公然、透后2、升旗典礼旗头、护，向大队部举行申报各中队每周能够。回护情况、减削资源等方面做得对比好的队员大队部要点选取正在讲文雅、有礼貌、爱进修、。

　　)体贴(3。、留守孩等迥殊家庭孩子的培育和经管珍惜单亲家庭、离异家庭、困苦家庭，帮扶事务真实做好。

　　举止民风的养成(1)珍惜学生，一批勤学生”的评判理念本着“多一把尺子就多了，八好”学生评比营谋从本学期伊始展开“，新的评判办法对学生施行，式的多元化告终评判方，拿到“八个一”及格证书争取每一位学生结业都，展学生的潜能深刻发觉和发，成立自大心帮帮学生，主动地进展激动学生。

　　第五次少代会心灵深刻进修贯彻寰宇，校以德治校紧紧环绕学，本质内强，的事务主意表树情景，学校五个一”工程联合学校的“民族，实”的事务思绪遵守“全队抓落，基、体验为径、进展为重”事务理念对峙“儿童为本、德行为先、队筑为，织配置强化组，牌营谋深化品，作机造完备工，先队事务新局势全力开发我校少。

　　惯例评选事务一连抓好一日，民风的搜检监视强化寻常举止，日质料进步值，日生的搜检举行分工落实对红围巾监视岗和校值，查力度加大检，反应实时，激动以检。造“学礼节正在学校营，文雅讲，”的气氛懂礼貌，校园情况打造融洽。

　　全中队配置4、筑造健，员的培训、教导强化中队引导，一次的班队营谋真实展开好每周，规培育的基地、呈现自我的舞台使中队营谋真正成为少先队员常。

　　少先队营谋5、深化，进步学生的本质从营谋中造就和。合实验营谋构造展开综，生归纳本质无间进步学。

　　”评比赞赏和进修散布4.展开“良习少年，从身边做起、从寻常幼事做起领导未成年人从自身做起、，实到进修存在之中把学雷锋营谋落，尊崇师长、正在社会谦虚待人正在家庭孝顺父母、正在学校。

　　开学的第一天2、入学礼，的开学礼实行郑重，怀着喜悦的神志让每一个孩子，期的向往对新学，的百川黉舍爱上妍丽。的加入家长，的发展萍踪见证孩子。

　　留守生事务6、做好，进得来让他们，得住留，住学生心以“拴，情”为倾向留住学生，”营谋深刻展开推动“访万家。

　　先队大、中、幼队配置(1)进一步安稳少，、队日营谋展开好队会，全体配置的紧要效用主动发扬少先队正在班。笑的少先队全体主动首倡配置疾，辛勤进修、愿意存在、周至进展领导少先队员正在少先队构造中。

　　周一民风”的系列营谋1、一连深刻展开“每，加入德行实验领导学生主动，、升华精神、陶治情操自我培育、自我进步，大肆强化安详培育发展为一个线、 ，识和自我提防才华进步学生的安详意，常识讲座实行安详，举行系列安详培育运用国旗下措辞，安详疏散演习配合学校举行。

　　学期本，活、周至进展”寄语条件为教导校少先队以“辛勤进修、愿意生，人工本以“以，”为主张以德为先，儿童的亲密闭切和殷切祈望深入理解党和国度对少年。童思念德行配置周至强化少年儿亚星会员登录少先队营谋课程周至落实中幼学，先队构造配置进一步强化少，先队事务新局势全力开创我校少。

　　表率强化队干部的进修重进修 强步队 促，织配置和各项惯例事务进一步表率少先队组。

　　寻常规培育陶冶为要点新学年仍以幼学生一。文雅礼貌培育、尊老爱幼培育深化幼学生仪容仪表培育、，谐、向上的培育气氛全力营造宽松、和。

　　年的根本上1、正在去，举止民风培育对学生举行，《幼学寿辰常举止表率》重温新《幼学生守则》和。会举行陶冶充裕运用队，寻常举止表率》为法例使队员能以《幼学生，束自身的举止常常刻刻约，纪的紧要事理懂得好学守，理、自立进展学会自立管，级学校的经管主动加入班，己的过错舛误能实时更改自，好民风养成良。

　　配置中发扬主动效用少先队要正在校园文明。队部以大，营谋阵脚红围巾为，播站的散布效用充裕运用校园广，培育实验营谋主动展开百般，、学校培育的议论和气氛营造杰出的班级、年级，生中的善人好事并大肆散布学，亲、可托、可敬、可学”的表率为合座少先队员成立一个“可，导进修进步通过表率引，的举止民风养成杰出。文明配置搞好班级，誉角等栏目筑造班级荣，的净化、绿化、美化领导学生做好班级，进修存在的笑土使班级成为学生，生供给一个岗亭从而给更多的学，种才华熬炼一，个民风酿成一，园文明的酿成激动杰出校。

　　寄语条件和寰宇第六次少代会心灵为教导以“辛勤进修、愿意存在、周至进展”，、队配置为基、进展为重”对峙“育人工本、德行为先，念、鼎新手腕无间更新观，本质培育中的主动效用充裕发扬少先队构造正在。为中央以德育，和实验才华为要点以造就更始心灵，为根基途径以体验培育，培育为主线以爱国主义，营谋为载体以少先队，的少先队营谋展开充分多彩，队构造中强壮发展使少年儿童正在少先，儿童的归纳本质周至进步少年。本质和举止表率为主线以造就学生杰出的思念，归纳本质为方针以周至晋升学生，、安详培育、社会实验培育等通过落实养成培育、体验培育，思念、民族心灵和实验才华无间巩固少年儿童的爱国，设者和接棒人造就及格的筑，事务推上一个新的台阶力图把我校的少先队。

　　原有花式上无间更始5、水娃梦念舞台正在，各界人士运用社会，加入和旁观邀请家长，舞台”走出学校把“水娃梦念，社会走向。x年度总冠军决赛岁末将实行20x。

　　公然民主竞聘大队委成员1、本学期少先大队将，举行整个分工对大队委成员，委的职责显然大队，规律督导队构造卫生、，园举行搜检每天对校。各机能部分的效用真实发扬学生会，我经管和自我培育的才华正在现实事务中进步学生自。

　　创造要深刻学生现实3、学生电视台节目。周实时与大队部举行事务干系各中队引荐一名音信联络员每，秀队员的进步事迹和营谋动态以便实时散布卓越班级、优。晨会课播放的学生电视台节目各班要实时构造收看每周五。

　　的现实景况凭据学校，育、领导少年儿童的中央计能充裕发扬少先队构造结合、教，件下少先队事务的根蒂职责深入领会和实施新的史籍条；育为途径以体验教，范为冲破口以举止规，新展开各项少先队营谋环绕“百川文明”创，愿意”的七彩水娃全力造就“用心、。

　　动实质、搞好私人和全体卫生第三周：一连安稳上两周的活。成、一连抓好惯例培育第周围：深化学风的养。

　　各班引导员举行表面进修1、运用班主任聚会构造，营谋领导学生对峙以鲜活的，身手和育人水准真实进步营业，年的发展顺序和实际条件凿凿掌握新期间学校青少，针对性、体系性和实效性无间强化少先队事务的。

　　好养成培育(1)抓，举止民风造就杰出。生守则》、《幼学寿辰常举止表率》以及校纪校规各班要运用班会课构造学生有劲进修贯彻《幼学，：正在校园里不吃零食和饮料内行为表率方面整个做到;境卫生考究环，的一草一木保护学校;化、美化、艺术化教室里要做到绿;爱不相打骂人同窗间结合友;语与通俗话扩大礼貌用，同窗们好”是师生、学生之间互换的重心字汇“对不起、您好、感谢、不要紧、教授好、。向粗俗离去、向陋习离去、向坏民风离去咱们把根基德行表率总结为“三别”即;同窗、把孝顺带给尊长、把忍让带向社会“四带”即把礼节带进校园、把微笑带给;桌凳无描画、墙壁无足迹、出言无脏话“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、。时检测反应并做到及，生的举止民风每每搜检学，时攻讦培育发觉题目及。

　　成杰出举止民风（二）以“养，”为造就倾向争当四好少年，举止表率》为法例以《幼学寿辰常，、争当“四好少年”争创“文雅班队”。育抓细、抓厉、抓实把学寿辰常表率教，明班全体配置以此激动文，班风、学风造就杰出的。凭据学生的景况各年级、各班要，念德行培育和文雅民风养成培育分方针有针对性对学生实行思，范培育为抓手以寻常举止规，为要点的根本文雅养成培育着重对学生举行以文雅礼节，低开始、多方针、厉条件、重陶冶的规矩正在培育和陶冶的经过中要对峙高规范、。格的陶冶通过厉，为表率表化为举止全力使学生的行，为本质内化，进修民风、文雅礼貌等好民风渐渐养成杰出的存在民风、。

　　的构造教导下1、正在大队部，组为单元以年级，文雅中队”评比每月举行一次“，升旗典礼并实行，文雅中队”活动牌由校长现场发表“。质评与量评相联合的规矩“文雅中队”评选实行，与质料）、教室情况、学生进展发展景况等为根据量评以普通展开少先队事务的影响水平（营谋次数；票及民主测评为根据质评厉重以相信投，一半比重二者各占。时获活动牌多者为主学期评选结果以平。

　　化阵脚配置(3)强，队的育人道能真实发扬少先。队、红围巾播送站配置珍惜少先队队室、胀号，、红围巾播送站等引子的效用运用勤学校黑板报、散布橱窗，对整体队员的引颈效用更好地发扬少先队干部。

　　后一周的礼拜一为寰宇中幼学生安详培育日4、寰宇中幼学生安详培育日营谋：三月最，安详培育周此周定为，营谋巩固队员的安详认识通过晨会、国旗下措辞等。

　　立“幼干部经管”(1)、实验筑，理机造确立管。幼干部”所谓“，学生干部的垂范效用即夸大德育事务中，学校照旧正在校表学校教练无论正在，要有实时阻挡和厘正的认识发觉同窗的不文雅举止都，职责和效用显然自身的。

　　阳光体育营谋”为契机3.以“寰宇亿万儿童，体育大课间营谋”周至放开“阳光，下呈现强壮与生机让队员们正在阳光，进步体质通过熬炼，寻常的存在与进修中去以更充满的心灵加入到。主动加入熬炼推动队员们，动的深刻展开激动大课间活。

　　地方和用具缺乏的题目(3)为处理学校体育，育游戏实质充分特运用民间体，多样花式，简陋原料，性和文娱性的特性拥有较强的兴致，顶牛”、“斗鸡”等一系列深受儿童心爱的古代民间体育游戏项目走进校园让打沙包、滚铁环、抽陀螺、跳屋子、“摸盲人”、弹珠子、抓石子、“，体育的风趣进步学生对，校课表营谋气氛营造杰出的学。

　　“喜迎奥运嘉会2.深刻展开，油”系列营谋我为奥运加，分析奥运会、走进奥运会让空阔队员正在营谋中无间，幼主人而无间全力为做好奥运会的。运的邻近跟着奥，和奥运一块心跳让队员们真正，实从我做起从行径上落，一滴做起从一点，健儿的拼搏进修体育，习迎奥运辛勤学，仪迎奥运文雅礼，朴迎奥运辛苦俭，源迎奥运减削能，境迎奥运回护环，幼幼火把手争当奥运，贡献、我愿意”“我加入、我。发挥奥运心灵胀动空阔队员，的学期正在新，昨天超越，自我超越!

　　表率”的评比营谋2、展开“身边的。一次单项评比营谋各中队每月实行，学校与班级的现实必要而定评比实质、规模、对象凭据。幼斥候“、“减削幼内行”的评选营谋学校正在各班评比的根本上展开“礼节。

　　周一升旗典礼(3)对峙，旗典礼的成果全力进步升，式表率做到仪，义显着培育意。式上仪，满的亲热唱国歌条件队员们以饱，国旗热爱，的队礼行规范，礼仪并身体力行分明升国旗时的。

　　播送的教导培育效用5)、发扬红围巾，咀嚼、质料进步节方针。展重心性红围巾播送本学期每周四早上开，体窗口的实效充裕发扬媒。

　　：管住自身的嘴“三管六不”，话、粗话不说脏；己的手管住自，涂乱画不乱，摘花卉不攀，扔杂物不乱；己的脚管住自，逐驰骋不追，踏草坪不践。

　　级”评选事务一连抓好“班，生和眼保健操、大课间的搜检监视强化寻常举止民风、班级情况卫,日质料进步值,查举行分工落实对劝导队的检,查力度加大检,反应实时,激动以检，次劝导队聚会每月召开一。续上学期的轮替轨造周一的升旗典礼延,学生受到一次德育培育全力使每次升旗都能使。

　　教室惯例陶冶1、要点抓好，存正在的题目随时指出，之以恒要持，紧时松不行时，要实时赐与断定对学生的发展。节课的教室规律举行当堂评定正在班级里展开让任课教练对本，行总结评选的营谋周日班队会时进，教室进修成果来进步学生的。

　　、多比赛、大压力的社会异日社会是一个疾节拍，境中维持一种杰出的理形态咱们的队员能否正在这种环，到能否获胜不光闭联，否强壮地存在乃至闭联到能。理强壮的培育咱们要珍惜心，远为队员们洞开“欣忭幼屋”永，以心情医师有题目可，找引导员教授有苦衷能够。好的心态笑对存在祈望队员能以良，自大巩固，属意学会，协作学会。

　　子生和差生坐正在一块以前我也试过让尖，引导差生让他们，果不大但效，差生行为自身的仔肩尖子生没有把引导好。他们坐正在一块现正在我照旧让，旁边的差生进步到某一水平还跟他们显然职责：把你，有告终职责否则即是没。正在自身的结果上酿成了比赛如此尖子生之间不光单只，导的差生和以前有什么分歧还正在跟另表尖子生比自身辅。差生发展时每当我赞赏，的谁现正在若何若何样了老是要说：“谁引导。样说”这，高同窗的结果而感应信誉让尖子生也为自身能提。

　　新校园橱窗栏1、橱窗栏更，生的营谋多呈现学，生的名誉多呈现学，学生有种骄横感正在潜移默化中让，我赶的局势酿成你追。

　　将组筑水娃电视台团队2、水娃电视台本学期，采访幼内行造就照相、，校园中的真善美停止让学生发觉，中的点点滴滴主动记实校园。

　　已有德育成绩5、主动扩大，势下的课题考虑深刻展开新形。合座教练分辨进修闭联实质大队部与指引处按期构造；师徒结对事务做好班主任；师的教导与培训强化对年青教，德育规模取得进展让更多的教练正在。

　　根本文雅培育3、强化队员。员的礼节、存在、进修的寻常举止举行培育运用晨会课、班队课和寻常的教室教学对队，好的举止民风使之酿成良。向粗俗离去、向陋习离去、向坏事离去咱们把根基德行表率总结为“三别”即;同窗、把孝顺带给尊长、把忍让带向社会“四带”即把礼节带进校园、把微笑带给;桌凳无描画、墙壁无足迹、出言无脏话“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、。

　　星级班级评选”营谋2)、一连展开“，巾志气者建设红领，12：30搜检催促队员的一言一行课间相当钟和正午12：00——，、大厅)搜检校园的洁、齐、美不正在进修区(教室、走廊、楼梯，明之花”常开使校园“文。

　　55名学生本班共有，生25人此中有男，30人女生。转出2人(本年，贵州老家一个去了，奉化求耳目一个去了，四川来自。)

　　造安详培育1、展开法。贯穿到整体学期学校把安详培育，不懈常抓，学生举行法造、交通、消防、卫生、心情强壮等方面的培育通过红围巾播送、晨会、队会、讲座、板报等少先队阵脚对，自护技术、进步安详提防认识和自护自救才华帮帮学生分析和担任更多的安详常识、进修，的课间营谋表率学生，不玩损害性的游戏条件学生正在校园内，安详隐患以杜毫不。

　　展开的重心培育营谋（六）为配合学校，搜检力度将加大，反应、记实做到实时，评选直接挂钩并与演示班的。

　　礼节培育营谋一连展开文雅，》、《幼学寿辰常举止表率》深刻进修贯彻《幼学生守则，、总结评估三个阶段举行分开布鼓动、进修实验。

　　念、深化领会1、团结思。都是德育事务家全校教工人人，”、“学校无幼事把“培育即是效劳，穿于学校扫数的事务中事事皆育人”的理念贯。

　　旗头、红围巾播送站等的各项事务3、抓好红围巾督导队、旗头、护，先队员风韵的一个窗口使之成为呈现我校少，爱国培育的一个卓越的阵脚成为举行队员爱队、爱校、。

　　了预先的培育表6、各项营谋除，都要实时举行评判正在经过中、罢了后。是学校、教练评判评判的花式能够，评、互相评等也能够是自。能够是就事论事评判的实质既年度春季工作计划（通用19篇），方面要素举行评判也能够干系各个。主、培育为主评判以推动为。要充裕发扬各自的圆活才智各班组、各中队、诸位教练，新地展开各项营谋斗胆、自立、有创。生的分歧进展以顺应分歧窗。

　　“雏鹰行径”4、一连展开，“五自”才华造就学生的。雏鹰行径实行细则的实质各中队要构造队员进修，、学章、评章、考章联合现实景况定则，先队营谋并与少，作相联合学校工。深刻社区展开百般实验营谋同时要构造好雏鹰假日幼队，体验中熬炼发展让队员正在实验。

　　礼节、思念德行培育1.抓好队员的文雅。日举行的搜检催促通过幼幼督察员每，次的三项评选通过每周一，养上流的思念德行情操使全校队员正在评选中培，好的言行民风自愿养成良，文雅之星争做校园。

　　少先队营谋2、深化，和进步学生本质从营谋中造就，养成杰出民风构造展开“，”重心培育营谋争当四好少年，践营谋社会实，生归纳本质无间进步学。

　　的班全体一个杰出，班主任四周的主动分子务必具有一批结合正在，体的中央构成班集，个中央有了这，去全力告终全体倾向技能带头全班同窗。班级中央力气班干部行为，级另表各项事务分辨承担其它，“存在委员承担教导催促值日组长的事务”等如“进修委员承担教导总结科代表的事务”。

　　重心班、队会营谋时期（三）充裕运用每周，和常识的特性联合学生年事，养成培育为切入点以学生文雅民风，德行表率的演示效用充裕发扬学生身边，文雅素养晋升学生，文明配置激动校园。展德育实验营谋（四）主动开。大节庆日、紧要事项和紧要回忆日运用爱国主义培育基地及各类重，多彩的德育实验营谋构造学生展开充分，营谋中育德尽力做到正在，中育人正在存在。

　　德育事务的紧要实质1、体贴社会是学校，的飞速进展跟着社会，需求越来越大人类对资源的，日益匮乏地球资源，面对危险人类存在，家必要全力的倾向“减削资源”是大，力筑议减削咱们务必大。

　　少年强壮发展俱笑部”营谋5、真实展开并落实“阳光。题学生的培育事务耐心周密的做好问，成立自大心帮帮他们，过错改掉，的举止民风养成杰出，笑的发展强壮疾!

　　结尾一周的礼拜一为寰宇中幼学生安详培育日7、 寰宇中幼学生安详培育日营谋：三月，安详培育周此周定为，育等营谋巩固队员的安详认识通过看录像以及周五的安详教。

　　环保幼卫士”也将一连展开1.咱们的古代营谋“争做。主义生态文雅配置咱们还将环绕社会，约资源“四个一”营谋深刻展开少年儿童节，成立生态文雅见解领导队员从幼稳定，情况的杰出举止民风养成减削资源、回护，画大赛、儿歌搜集小学少先队2022-2023学、常识竞赛等营谋要点展开以“节水防污”为重心的漫。

　　体贴4、。庭、留守孩等迥殊家庭孩子的培育和经管要十分珍惜单亲家庭、离异家庭、困苦家，免一补”事务有劲做好“两，困生档案筑造学，有用设施采纳真实，的转化事务做勤学困生。

　　的发展顺序的同时2、按照少年儿童，与优秀的进修情况不相吻合的现实景况联合我校学生的进修举止、礼节民风，少先队的上风一是要发扬，队构造培育深化少先，彩的培育营谋展开充分多，的归纳本质进步队员；童的身心强壮发展二是要体贴少年儿，的思念德行本质全力进步他们，和身心强壮本质科学文明本质。

　　营谋：各中队以“妈妈5、 致贺“妇女节”，好真!展开营谋”为重心，解自身的妈妈条件队员了，的“爱”感染妈妈亚星会员登录做一件事并为妈妈。

　　号队陶冶事务5.抓好胀。”的培训办法采用“一带一，人固定教一位新手现有胀号队队员每，举行集训每周一，换届做计算为放学期。

　　大队部的效用2、 发扬，先队各项惯例事务协帮引导员做好少。学生守则》、《幼学生举止表率》为要点3、真实强化队员的思念人品培育以《幼，地方特点的体验项目联合现实创设宽裕，范举止民风做起使队员们从规，主义德行条件的品德从幼造就合适社会，事的根基旨趣懂得为人做，康的根基涵养具备文雅健，社会、人与天然的闭联学会处置人与人、人与。”体验营谋贯彻到每一处将“好民风伴我愿意发展，步养成杰出德行风范领导空阔少先队员逐。抓好整个：

　　文雅礼貌(2)。学生无论是正在校内各个班级都要培育，都要讲文雅照旧正在校表，礼貌懂，、有教授举止表率。围巾、校徽佩带景况的搜检力度要强化对着装、私人卫生、红。

　　节日、回忆日充裕运用庞大，节、“10月13日”筑队节等节日如教练节、中秋节、国庆节、重阳，多样的系列重心培育营谋有策划地构造展开花式。节”感恩营谋如展开“教练，连心”献爱心营谋“我山区幼朋侪心，”系列营谋庆“国庆，队营谋等重生入。

　　学经费告急的题目(2)针对村庄幼，一绳”的体育运动特扩大“一人一毽，一根跳绳、一个毽子让全校学生一人自备，天带领到校并条件每，赛和卓越选手报告演出赛按期展开跳绳、踢毽比，人人加入让全校，会跳绳人人，能踢毽个个，表自愿熬炼身体的杰出民风养成学生课间课表、校内校。

　　德育为先的理念对峙育人工首、。和礼节培育为要点以幼公民德行配置，的养成培育深化学生，主任步队配置无间强化班，本质培育周至实行。

　　下务必珍惜的紧要实质心情强壮培育是新时事，心情强壮培育展开勤学生的，心情的疏通做勤学生，保障学生心情强壮进展的人文情况教练要主动创设杰出的教室气氛和。齐下多管，动的寻常化、表率化保障心情强壮培育活，展、充裕运用寻常培育教学主渠道激动学生身心周至融洽强壮的发，心情强壮培育展开勤学校。及教练与学生疏通通过教室浸透以，往等交，育真正落正在实处将心情强壮教。

　　归纳本质评定事务2、有劲做勤学生。合学生的寻常体现诸位班主任应结，的所长和闪光点擅长发觉学生，励性评写好胀语

　　先队根本方法配置3、结壮推动少，设上新台阶促使自己筑。的各项惯例事务对峙做好少先队，构造充满生机促使少先队。和硬件配置并举对峙软件配置，先队自己配置效力强化少，育营谋的同时正在深化重心教，到真实强化根本配置得。

　　争章”机造4.优化“，鹰”升起引颈“雏。鹰争章”营谋结壮展开“雏，员举行齐集培训对各中队引导，章”的根基操作理清“雏鹰争，校营谋举行有机联合将“雏鹰争章”与学。

　　安详培育深化拓展，儿童不测欺负展开防守少年，安详和身体强壮营谋回护少年儿童性命。散布深刻，旨趣注解，防常识、交大凡识进修自护常识、消，创“安然班级”的营谋并正在各班主动展开争，全常识和安详身手正在营谋中培训安，提防认识巩固安详，变乱的产生杜绝庞大。

　　庆节、重阳节、等节日营谋运用教练节、中秋节、国，针对性营谋展开各项。区的社会实验资源安稳并开拓当地，种回忆营谋用心构造各，社会实验和社区公益营谋领导学生出席力所能及的，验、有所感悟、有所成绩让学生正在营谋中有所体。

　　织校园半日游学营谋3、校园游学营谋组，经过中正在游学，学校景物包含的深意让学生进一步熟谙，百川分析，的爱校激情唤起他们。

　　情况卫生(1)。好每一天的干净卫生事务各中队要构造学生有劲做。除卫存亡角要效力清，层次的做好课前计算事务要培育、并催促学生有，持全天的清洁、整洁教室表里必然要保。

　　心计议入队礼3、入队礼精，融入百川文明的颜色将每一个典礼培育，为一名信誉的少先队员让一年级的孩子真正成。

　　伍配置和班级经管1、深化班主任队。进修培训及培育互换营谋(1)按期构造班主任的。《班主任事务手册》(2)有劲利用好，班主任事务进一步表率。班主任事务考评机造(3)进一步完备，惩力度加大奖。队与学生经管(4)抓好班，风配置深化班，精密化、特点化、实效化进展全力使学校的学生培育事务向。

　　为合肥人以“同，奋进”为重心大师联袂共，系列营谋通过展开，生的身心强壮进一步强化学，全体名誉感巩固学生的，情谊、通报爱心、通报微笑正在校园里通报文雅、通报，边的表来务工职员的后代使学生们真正做到体贴身，他们属意，他们照拂，正在统一片蓝世界发展和他们一块愿意的，的身心融洽进展激动青少年学生。

　　勤学生的引导2、属意抓，学生的进修主动性通过多种渠道调动，胜的信仰成立必，帮一”营谋通过“一，合伙发展使学生，差、优生更优以达接事生不，游的方针中游变上。开幼组之间的比赛整个计划：全班展;己的敌手举行比赛同窗之间也找好自。

　　周一升旗典礼1)、表率每。齐集学校大操场每周一合座师生，的五星红旗下肃立正在正经，情又出色的升国旗典礼措辞正在华丽的国歌声中细听热，次又一次的培育使队员受到一。

　　绕上司事务布置本学期我将围，思念德行培育深化未成年人，的特有性能发扬少先队，合适少年儿童身心特性的少先队培育营谋有策划有更始地展开合适学校现实的、，才华、进修才华、存在才华使少先队员更好地担任表交，造的社会主义配置者和接棒人成为有人品、有志向、会创。

　　班牌添色泽”培育营谋4、有劲展开“我为。班级的细则、星级学生的条目指导学生有劲进修争创星级。学生显然让每一位，评判榜有劲落实联合班级的多元。主动争取诸位同窗，总结评选月末张开。

　　培育中的主阵脚效用2、充裕发扬教室正在。育有机联合起来学科教学要与德；发扬少先队构造的上风班队营谋、晨会课要，实有用地展开灵活绚烂、真。申报的花式展开班队观摩课采用，一次观摩营谋每个年级实行，儿童的特性要合适少年，不限花式，员主理举行专题研讨营谋后由大队引导，导员及其他年级的代表出席对象为今年级辅；策划、有用率晨会课要有，员扼要记实厉重实质每次营谋由中队委，联合整个景况而定营谋实质由各班，约”或“礼节培育”的重心展开但每周起码要有一次是环绕“节。营谋和幼队营谋的教导与评判3、大队部要强化对大中队。入分析学生近况与需求少先队展开营谋要深，考核、论证、考虑、总结环绕培育重心举行充裕的，效用和自我培育的才华发扬少年儿童的主体，营谋效益真实进步。

　　竞争：讲私人念书的心得体认4、“我的念书故事”演讲，书与私人发展发展的闭联书对私人进修的影响以及。

　　职业德行的进修和营业培训（一）有劲构造展开班主任。次班主任事务例会对峙每月召开一，互换、进修通过培训、，强化正在整个事务中的考虑撰写“培育故事”等花式，任的事务水准和才华晋升无间进步班主，去习染人、用表率去胀动人、用人品去熏陶人促使班主任能做到用爱心去塑造人、用真性，献落到实处将敬业奉。

　　”到自身家庭所正在地的居委会或者村委会(7月1日 木曜日 带好“社区身份证，区居委构造的营谋主动出席暑假社。瑰宝称呼的队员十分是取得风气)

　　传普通体现好的队员的专栏5、各中队队角部署要有宣，调换一次每两周，多的事迹取得赞赏使更多的队员、更。

　　雷锋志气幼分队每个中队构成学，锋营谋启动典礼实行郑重的学雷。体队员发出倡导少先大队部向全，们从幼做起条件队员，幼事做起从身边的，志为表率以雷锋同，求自身庄重要，及格的幼公民争做新世纪，学校做一件好事或献爱心营谋并条件每位同窗起码为社会为。

　　贯穿到整体学期要把安详培育，不懈常抓，种营谋通过多，握更多的安详常识帮帮学生分析和掌，护技术进修自，识和自护自救才华进步安详提防意，的课间营谋表率学生，安详隐患杜毫不。

　　的节日、回忆日3、联合庞大，育途径、灵活绚烂的花式展开少先队营谋通过有针对性的培育实质、实验性的教，化为少先队员的激情和意志把根基做人、劳动的旨趣转，内正在的品格成为他们。

　　重心队会将更始花式7、重心队会本学期，荐3个班级上重心队会四到六年级每个年级推，劳动培育”重心为“，劳动认识从幼成立，做人学会，存在学会。

　　要与普通事务联合起来4、学生举止表率侦察，减削与环保”联合起来与“礼节培育”、“，表率卓越率不得低于60％评比卓越学生时各项举止，即不得参评有一项及格。

　　各项惯例评选侦察2.抓好少先队。为表率举行搜检逐日对队员的行，的考评轨造延续上学期，举止民风之星”举行嘉勉每周每班评比出两名“，分评比出“最美班级”凭据每班一周结尾得。

　　范推举从规，轨造轮换，部例会队干，造就才华，这五块入手岗亭评判，得以熬炼并晋升使队干部的才华。培训融入，表率凸现，干部例会做出特点尽力把少先队队，、互通有无的惯例音信平台成为大、中队干部互换音信。会中实行四“有”特点例会大队部开始正在大队委员例：

　　开第五届水娃少代会5、水娃少代会召，与学校经管的主动性和主动性进步学生的主人翁认识、参。

　　仪培育纲目》为教导以《中幼学文雅礼，的文雅礼节民风为方针以造就学生养成杰出；”为考核重心展开营谋以“文雅礼节伴我行；的演示效用为先导以教练正在普通言行；、立、行、走、发言”为冲破口以学生正在校园中的显性礼节“坐；德行本质和文雅礼节素养周至晋升我校学生的思念，明礼貌的校园文明情况营造一个主动向上、文。

　　队阵脚配置强化少先，传窗、黑板报等少先队阵脚效用充裕运用少先队室、图书室、宣，培育营谋构造展开；队胀号队筑好少先。展培训按期开，营谋添彩为少先队。员的新老承接做好胀号队，响亮更振作使胀号声更；会资源运用社，会力气依赖社，渠道多，儿童发展必要的脚色陶冶基地多方针地开采和筑造适合少年，种风趣幼组通过筑造各，员的周至本质造就和进步队。

　　动：联合三八妇女节2、感恩系列培育活，以“妈妈各中队，好真!展开营谋”为重心，解自身的妈妈条件队员了，的“爱”感染妈妈，做一件事并为妈妈。

　　向社会4、面，体验器重，新课程更始相联合与家长、社会、，种培育资源充裕运用多，为开朗的发展舞台为少年儿童成立更。儿童的心声聆听少年，儿童的发展体贴少年，童的心情需求满意少年儿。

　　口做好少年宫事务6.连同体艺部。少年宫”的展开高度珍惜“启梦，高质料的效劳为学生供给，识的同时造就各项身手让学生有机遇进修知，作做得愈加完备把我校少年宫工。

　　织有生机的少先队构造(1)造就一支有组，配置及培育课程更始中的紧要做用充裕发扬少先队干部构造正在班全体。要学会停止中队引导员，的主动性与主动性充裕发扬队干部，造性创，权交给队员营谋的主动。多监视岗”创始“多，队干部的能动性进一步进步少先。做好搜检记实条件他们有劲，查周周评选做到日日检，反应鼎新并强化。各项经管机造完备大队部的亚星代理管理网动中发扬更大的效用让大队干部正在各项活，、进步水准的效用真实起到熬炼才华。

　　活中还存正在必然的不良民风3、少数学生正在普通进修生。心、全体名誉感不强、不尊崇他人等如：互相攀比铺张铺张、上课不专。队构造应有的培育效用4、没有发扬好少先。乏中队特点、对队员们的胀动力度不足等如：幼干部的事务没有力度、教室部署缺。

　　届少先队大队委3、凭据学校少先队策划2、召开新学期少先队代表大队建设新一，的班队事务计同意适合本班划

　　引导员步队配置1、强化少先队。步队的配置抓好引导员，力、培育教学上下时刻正在品德涵养、常识能，、战争力兴隆的步队塑造一支凝集力强。员的举座本质进步中队引导，体配置的水准进步班队集。员条件仔肩心强各班中队引导，队事务体味有必然少先，的展开营谋并扎结壮实，正在德育事务中的效用充裕发扬少先队构造。

　　校德育培育的紧要构成局限1、开学礼开学仪式是学，存在的起先是新学期。文明的颜色借帮百川，天气万千”为重心以“百川竞流 ，学期倾向写下新，许愿瓶放飞，浪沙踏着，的倾向进步朝着自身，上留下发展的萍踪让水娃们正在沙岸。

　　能否上好一堂课的闭节2、教室规律的口角是，堂惯例经管要抓好课，、细、厉”做到“明，能齐集精神听好课使学生正在教室上，堂教学效力从而进步课。

　　安详培育事务(2)强化。律法则为要点厉重以安详法，为实质以安详，生特性针对师，消防、卫生、心情强壮等方面的培育有策划、多花式地展开法造、交通、，自护技术、进步安详提防认识和自护自救才华帮帮学生分析和担任更多的安详常识、进修。

　　村少年宫创筑事务3.一连做好乡，日营谋为载体以周三拓展，、地方、师资力气依托现有的方法，特点本质培育资源发掘和整合学校，容充分的风趣班营谋展开花式多样、内。泽霁少年宫迎检事务主动计算xx校区。

　　员步队的配置1、抓好引导，力、培育教学上下时刻正在品德涵养、常识能，、战争力兴隆的步队塑造一支凝集力强。

　　者”营谋：策画一句护绿提示语6、 植树节“人人争当护绿使，护绿告白牌自造一块，护绿职责告终一件。树节”培育举行“植，幼使者”绿地认养营谋各中队展开“我做护绿。

　　化配置有形化的研究(2)强化少先队文，先队礼节培育大肆展开少，仪用品的表率经管强化对少先队礼，红围巾和少先队干部符号培育少先队员对峙佩带，信誉感和仔肩感巩固少先队员的。

　　导员的自己涵养2、器重进步辅，感触学生、塑造学生以自身上流的人品来。、帮人工笑、保护公物、回护情况、遵纪遵法的好品格让他们正在表率的力气下从幼就养成文雅礼貌、真挚守约。一年级的重生十分是对待，时辰就起先根本文雅民风培育催促班主任从学生入学的第一。

　　儿童相闭的各项公法法则进一步构造散布与少年，少年儿童性命安详和身体强壮营谋展开防守少年儿童不测欺负、回护，事培育、帮帮学生器重用身边的人和，的自护认识进步他们。、红围巾播送等载体充裕借帮板报专栏，动、风趣幼组营谋、校园文明营谋等办法以及国旗下措辞、班队会、社会实验活，的法造散布培育展开充分多彩，强学生公法认识正在潜移默化中增。

　　家庭三方面要素相联合4、把学校、社会、，络的联动效用发扬培育网。长委员会、少先队大队委改选校德育教导幼组、家；表引导员约请校。界维持亲热干系主动与社会各，帮与援救寻求帮。要融合做好家访事务班主任与各任课教练。

　　队事务策划1、拟订班，2、召开大队委聚会新学期校园情况部署，规章轨造及各项评选规范健康和完备少先队的各类.

　　xx大xx届三中全会思念为教导本学期我校少先队事务将以党的，《幼学生守则》和《幼学寿辰常举止表率》为着眼点以《中幼学德育事务规程》、《中幼学德育略则》、，民风养成工程”为载体以“中幼学生杰出举止，明、讲守则为营谋切入点以讲古代、讲诚信、讲文，人工本对峙以，首的规矩德育为，教室这个主阵脚牢牢掌握住学校，动绚烂采用生，培育花式寓教于的，育、法造培育、养成培育、泛爱培育对学生举行周至的五爱培育、诚信教，的人生观和价钱观帮帮学天生立准确，本质培育效劳全力做到为，演示学校效劳为创筑德育，康发展效劳为学生的健，幼康社会效劳为周至配置。

　　的各项惯例事务对峙做好少先队，构造充满生机促使少先队。和硬件配置并举对峙软件配置，先队自己配置效力强化少，育营谋的同时正在深化重心教，到真实强化根本配置得，设上新台阶促使自己筑。

　　懂礼的人一个文雅，得感恩该当懂。、母亲节、端午节等为契机以“三八”妇女节、清明节，培育营谋展开感恩，的养育之恩谢谢母亲，先烈的付出谢谢革命，的美妙存在谢谢即日。

　　周一升旗典礼2、表率每。齐集学校大操场每周一合座师生，的五星红旗下肃立正在正经，情又出色的升国旗典礼措辞正在华丽的国歌声中细听热，次又一次的培育使队员受到一。

　　中举行“教室化”实验有东西可进修 正在例会，钟进修时期”固定“5分，训实质固定培，少先队校本课程初阶酿成我校。

　　“先容雷锋人物、讲述雷锋故事4、 “学雷锋”营谋：通过，”等一系列营谋进修雷锋心灵，恩培育配合感，、为社会”为重心做一件好事培育队员以“为他人、为全体，的效劳认识造就队员，天雷锋日展开“天，社区效劳营谋人人志气者”。

　　课间规律(3)。课间营谋的各项原则要培育学生自愿遵从，成为每一个学生的自愿行径“有礼、守纪、保洁”要。

　　品牌环绕“百川文明”重落实 求更始 活，各项营谋更始展开，美妙的童年记忆给孩子们留下。

　　学生守则》《幼学寿辰常举止表率》构造各中队和学生有劲进修贯彻《幼，做到：不带零食进校园内行为表率方面整个，纸进教室不带废，物正在园地不扔杂；爱不追赶打闹同窗间结合友；语与通俗话扩大礼貌用。星、安详之星、进修之星)评选散布营谋展开“校园之星”(礼节之星、环保之。搜检反应并实时，实时郢政发觉题目。

　　系我校的现实2、周密联，人工本对峙以，育人的条件遵守实验，为根基途径以体验培育，式新鲜、吸引力强的德行实验营谋用心策画和构造展开实质鲜活、形。、雅、诚”体验营谋一连展开“忠、孝，受中华民族的古代良习使少年儿童正在营谋中感，下“真、善、美”的种子从而正在幼幼的精神中播。

　　学期本，永远放正在未成年人思念德行配置的首位开始要把强化未成年人理念信心培育。、队徽、队礼等常识的先容大队部将构造同窗通过队旗，神代代相传、宏扬民族精术数过展开入队典礼、民族精，思念人品和杰出的德行情操领导学生从幼养成上流的，少年思念德行培育周密联合起来使我校的少先队营谋与强化青，心强壮发展激动他们身。

　　强安详培育第一周：加，表率》和《幼学生守则》进修《幼学寿辰常举止，生惯例抓勤学，入寻常秩早日进序

　　义为龙头以爱国主，童为主体以少年儿，为主阵脚以学校，培育为主线以民风养成，、幼处入手从大事着眼，劳动的角度从做人与，才条件的高度从新世纪对人，社会、家庭亲热干系，的存在实验营谋展开充分多彩，学生的本质周至进步。、爱他人、爱自身的激情造就学生爱天然、爱全体，个好公民从幼做。

　　成培育系列”营谋(4)深化“养。卫生民风、自我回护的杰出民风、诚信遵法杰出的民风、”养成培育系列陶冶营谋花式多样地展开“杰出的进修民风、杰出的劳动民风、杰出的存在民风、杰出的。

　　先队自己配置(一)强化少，续强化引导员步队配置夯实根本保落实1.继。习型引导员筑议做学。员无间发展的独一途径进修是使每一名引导，各引导员成立各类进修机遇是以学校本学期将主动为，月一次的班队研讨除了构造学校的每，加上司构造的培训事务推动援救引导员主动参;的事务中正在普通，先队引导员事务纲目》引导员要有劲进修《少，童每个年事阶段的整个职责显然少先队引导员正在少年儿;师写培育杂文筑议引导员老，营谋呈现实行班队，的事务水准和才华无间进步引导员，效、开发进步的引导员步队造就一支本质良好、老练实。

　　德为先对峙以，践育人对峙实，人工本对峙以，队的上风和特性充裕发扬少先，年思念德行培育真实强化青少，的德行实验营谋展开灵活绚烂，的理念和准确的宇宙观、人生观、价钱观领导未成年人稳定成立中国特点社会主义。作推上一个新的台阶把我校的少先队工。

　　习《幼学生守则》和《幼学寿辰常举止表率》1、运用班队会、早操的培育时期指导学生学，条件去做让学生按，相互监视同窗间，承担搜检由班干部。校的布置凭据学，告终对学生的培育庄重遵守条件去，杰出的举止民风让每位学生养成。

　　一次的升旗典礼3.抓好每周。旗头的培训事务做好升旗头、护，为放学期的换届做好计算并从三四年级当选拔人才，周一次的国旗下措辞催促各班有劲计算每，告终升旗典礼确保高质料。

　　表”紧要思念为教导以邓表面和“三个代，见》、《公民德行配置实行纲目》及《学校德育事务策划》、《少先队引导员纲目》深刻进修中共主题、国务院《闭于进一步强化和鼎新未成年人思念德行配置的若干意，进修、愿意存在、周至进展”的条件有劲贯彻对少年儿童提出的“辛勤，为中央以德育，和实验才华为要点以造就更始心灵，为根基途径以体验培育，范、创特点”鼎新态度环绕“抓落实、促规，见解更始，成培育狠抓养，培育为主线以爱国主义，营谋为载体以少先队，彩的少先队营谋周至展开充分多，队构造中强壮发展使少年儿童正在少先，儿童的归纳本质周至进步少年，事务推上一个新的台阶一连把我校的少先队。

　　先队员思念本质1、 进步少。施纲目》和《少先队引导员纲目》有劲贯彻践诺《公民德行配置实，童思念德行培育真实强化少年儿。义为龙头以爱国主，体主义、社会主义的思念培育一连对队员举行爱国主义、集，、幼事入手从大事着眼，劳动的角度从做人与，才条件的高度从新世纪对人，举止养成培育攥紧、抓实，则》、《幼学寿辰常举止表率》通过周至落实新《中幼学生守，理转化为少年儿童的内正在品格全力把根基的做人与劳动的道，爱进修、爱全体、爱他人、爱老家造就队员魔豆心灵——爱存在、，做好公民从幼争。

　　导员的培训轨造(1)筑造辅，导员进修政事不按期构造辅，表面进修，少先队事务合伙商榷。论、上队课通过进修讨，对等多种渠道引导员间结，习当代新理念帮帮引导员学，论水准和科研才华进步引导员的理，质培育的才华巩固实行素。

　　队干部和各级经管步队干部的改选事务各年级引导员正在学期初做好大、中、幼，生都有加入自立经管争取让绝大大都学，主的机遇当家作。员正在效劳他人领导少先队，的体验中效劳社会，会公德造就社，和革命古代培育担当爱国主义。

　　规事务的构造和营谋轨造(二)完备新学期各项常，每周一次的中队重心班队课教导和催促各中队展开好。

　　、德育有机联合正在一块(5)将体育和艺术，艺术营谋充分学生，同做《感恩的心》手语操构造课间操时期全校师生，行感恩培育对学生进，存在、谢谢父母、谢谢恩师使学生学会谢谢阳光、谢谢，恩的心怀揣感，正在所具有的悉数去面临存在和现，生的德行涵养进一步进步学，校园文明情况营造杰出的。

　　行勤俭减削培育第十周围：进，保护公物培育对学生举行。行进修方针的培育第十五周：再次进，培育安详。

　　培育工行为抓手3、以礼节特点，成杰出的举止民风领导少年儿童养。文雅礼节、尊老爱幼培育深化幼学生仪容仪表、，谐、向上的培育气氛全力营造宽松、和。

　　导的团结布置下本学期正在校领，作策划为指针以政教处工，和人文素养为要点以造就德行民风，动为载体以百般活，构造配置为抓手以团队的根本，先队品牌营谋通过深化少，的根本配置强化少先队，儿童的归纳本质周至进步少年，学期的进修与事务中以激昂的斗志加入新，的少先队事务周至推动我校，队事务的新局势开创我校少先，的稳步进步保驾护航为我校培育教学水准。

　　动：通过“先容雷锋人物、讲述雷锋故事1、“雷锋心灵伴我行”学雷锋文雅活，”等一系列营谋进修雷锋心灵，、为社会”为重心做一件好事培育队员以“为他人、为全体，的效劳认识造就队员。

　　对班干部的造就2、按期展开，经管有力帮手使之成为班级。织者和经管者是班级经管的骨干力气班干部行为班级寻常进修、存在的组，停止班级事务班主任要勇于，导和造就强化指，织班级营谋让班干部组，级事宜打算班。

　　级重心：让美的花朵正在精神绽放3、第三期黑板报：一到三年，八礼四仪 做良习少四到六年级重心：习年

　　、校园网等途径散布普及公法常识充裕运用国旗下措辞、板报橱窗，公法认识和法造见解进步空阔少先队员的。长按期展开法造讲座邀请学校法造副校，典”系列营谋实行“欣忭法，见的公法实验营谋以青少年喜闻笑，公法常识的风趣胀励他们进修，回护自身合法权利的认识晋升少先队员利用公法。

　　育惯例事务的经管3、强化学校德，生特性考虑学，育条件及闭联经管轨造同意适合校情的养成教，的育情面况营造杰出。

　　格遵从升旗轨造(1)每周一厉，迟到不，便乞假不随，整洁穿着，疾、齐、静列队时做到，要行队礼升旗时，声响亮、一律唱国歌时声，国旗下的措辞”有劲听并斟酌“，动联合起来与自身的行，天佩戴红围巾条件学生每。

　　用各大节日6、充裕利，先队重心培育营谋展开花式多样的少。、10.13筑队日等节日教练节、中秋节、国庆节，多样的系列重心培育营谋有策划地构造展开花式，各类尊师营谋如教练节展开，系列闭联营谋国庆节展开一，、全体主义和革命古代培育对空阔队员举行爱国主义，理念和准确的宇宙观、人生观、价钱观帮帮他们稳定成立中国特点社会主义的。过新老队员手拉手正在筑队节时期通，员入队典礼实行新队，队员信誉感培育普遍展开少先，加深对少先队队章的阐明帮帮少先队员分析并无间，权力和职守显然自身的，的根基性子和工作分析少先队构造，织中的职位和效用显然少先队员正在组，的构造存在熟谙少先队，是少先队员为骄横领导少先队员以，先队添色泽甘心为少。

　　干部步队配置强化少先队幼。中队委的培训事务学期初展开大、，热爱少先队的主人翁激情造就队员经管少先队、。成红围巾幼幼督察员步队选拔有仔肩心的队员组，先队阵脚的配置和经管中来全力让更多的队员加入到少。干部的仔肩认识为造就学校大队，作自愿性进步其工，行签到轨造本学期将实，卓越督察员”考评中并将此纳入期末“。

　　员惯例经管3、强化队，监视岗”的步队配置大队部抓好“文雅，规搜检配合常，岗亭职责有劲实施，勤记实做好值，报告实时，文雅班级”和“卓越引导员”侦察根据对班主任事务举行月侦察期末计入“。”考虑课题为抓手以“学生正向民风，民风养成的各项营谋催促各中队展开好，有用手腕和长效事务机造研究考虑队员民风养成的。

　　艺术培育事务的研究和实验6、七彩雨少年宫一连强化，术涵养的晋升体贴学生艺。少年宫社团营谋通过音笑课、，杰出的气质涵养尽力塑造学生，批艺术拿手生全力造就一。级百般竞争主动出席各，走出校门让水娃们，自我呈现。

　　育、节能环保培育、安详培育、食物卫生培育、诚信培育和感恩培育展开发扬民族心灵培育、寻常举止表率培育、法造培育、心情强壮教。名誉感、仔肩感巩固少先队员的，国亲热胀励爱。表率》、《幼学生守则》通过落实《幼学生举止，理转化为少年儿童的内正在品格全力把根基的做人与劳动的道，他人、爱自身的激情造就学生爱天然、爱。

　　先队阵脚配置2.强化少,播站、黑板报、幼记者站等少先队阵脚效用充裕运用少先队室、图书室、散布栏、广,培育营谋构造展开;会资源运用社，会力气依赖社，渠道多，儿童发展必要的脚色陶冶基地多方针地开采和筑造适合少年,员的周至本质造就和进步队。

　　构成若干幼组有职责可寻事，结合配合扬长避短，事务第一手音信、民意民情为大队部供给各中队少先队。

　　惯养成培育深化举止习。范》、用《表率》条件人人会背《规，及文雅礼貌培育深化学生的礼节，学赶超的杰出气氛酿成班班抢先、比。学期本，旗、集会规律的搜检力度大队部将加大对出操、升，真正到达“静、疾、齐”让出操、升旗、集会规律;和午间的拘押力度进一步加大课间，廊和楼梯间从事损害营谋要点整顿学生正在教室、走，追跑、打闹正在校园内，喧嚣大声，等不文雅举止放荡糟蹋花卉。学期本，的各类不良举止针对校园里学生，点评举行，民风的养成深化杰出。

　　合清明节1、结，春游归纳实验营谋--省墓展开革命古代培育：展开，革命影片联合“看，命册本读革，命故事讲革，题班会开主，展系列重心营谋学革命心灵”开。

　　大队委的造就大队部抓好，荐、岗亭竞聘通过中队推，任心的幼干部选拔一批有责，理和策画队营谋让他们自立管。队干部的造就中队抓好中，时同，实验岗亭设立各类，己力所能及的岗亭中取得进展让分歧方针的队员正在出席自。大、中、幼队配置进一步安稳少先队，、队日营谋展开好队会，归纳实验营谋课程中的紧要效用主动发扬少先队正在班全体配置及。

　　进修贯彻党的_大心灵一、教导思念：有劲，和人文素养为要点以造就德行民风，动为载体以百般活，构造配置为抓手以团队的根本，心灵和实验才华为主线造就少先队员的更始，态度鼎新，更始开发，先队品牌营谋通过深化少，的根本配置强化少先队，儿童的归纳本质周至进步少年，少先队事务推动我校的，队事务的新局势开创我校少先。